我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，在努力实现中国梦的时代背景下，作为民族希望，祖国未来的大学生，要努力提高自身素质。为加强大学生文明修养，培养大学生积极进取，努力践行社会主义核心价值观，进一步推进校风学风建设，优化学校育人环境，特开展“大学生文明行为”教育活动，具体方案如下：

 

    一、活动意义：本活动以促进校园精神文明建设，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，从文明行为、文明生活习惯的养成，加强学生日常行为文明教育，引导大学生审视自己的言行，形成注重小节和个人整体形象的意识，培养文明习惯，提高文明素养，崇尚校园文明，提高大学生整体文明水平。

    二、活动主题：“唤醒文明意识，提高自身素质，加强言行修养，争做文明大学生”。

    三、活动组织：学生工作处、团委主办，院系两级学生会协办

    四、活动时间：2014年3月6日—4月30日

    五、活动重点倡导的文明习惯

    1、努力进取，积极向上，传递温暖，传播正能量；

    2、不乱丢垃圾，消除白色污染，共建整洁校园；

    3、不在教室吃东西，维护学习环境，营造学习氛围；

    4、不在公共场所吸烟，端正对吸烟的态度，自觉控烟并努力戒烟；

    5、讲究个人卫生，注重自身形象，与同学和谐相处；

    6、遵守纪律，对待错误，不逃避，不回避，勇于修正；

    7、注意语言文明，不爆粗口；

    8、节制上网，不痴迷网络；

    9、按时上课，不迟到早退；

    10、排队就餐，做光盘行动的积极践行者。

    六、活动方式

    文明是一种意识，采取引导提醒的方式，唤醒同学们的文明意识，实现自我觉悟，自我修正，自我完善。

    （一）宣传引导

    1、召开主题班会或讨论会

    通过召开主题班会或讨论会，引导学生思考，形成正确的认识和态度，以达到注意小节，注重自身形象，言行与身份相符的目的。

    2、充分发挥学生干部的作用，引导学生自我教育、自我管理

    学生工作处、团委召开学生会、学生干部座谈会，发挥学生自律委员会的作用，号召学生干部进行朋辈教育，发挥积极影响和引领作用，发挥学生骨干的作用，实现自我教育、自我管理、自我提高。

    3、学生签名、悬挂横幅，制作文明行为微视频等

    （二）监督 提醒

    1、各系召开动员会议，号召所有老师（包括任课老师、班主任和学生工作人员）都参与进来，利用工作之便，随时随地对看到的不文明现象进行提醒、说服、引导，发挥全员育人作用。

    2、各系学生会在系学管老师的指导下自觉对本系不文明行为进行督导检查，帮助同学修正不文明习惯。

    3、学生工作处利用自习课检查，上课秩序检查之机，了解各系文明行为教育引导的效果，协同团委、院学生会学生自律委员会对不文明行为进行检查，对不文明现象进行曝光，并将检查结果计入学生工作考核。

    （三）评选文明大学生：评选标准及办法详见附件

    本次活动重在引导，老师是学生成长的推手和榜样，要帮助学生唤醒文明意识和积极向上的内心需求，促进个人健康成长。各系要高度重视，做好部署，动员广大老师和学生骨干积极参与其中，用温润育人的方式，耐心细致的工作，帮助学生改掉陋习，走进文明，走向进步。

                                                                   

                                                                     2014年3月6日

                                                                    学生工作处   团委

附件：文明大学生评选办法.DOC